Cállate! No mas colegios.
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Ha estado y esta en boca de todos los políticos, gente adulta, en el peruano común promedio; ¿pero cuántos se han puesto ha pensar en verdad que es lo que significa?Yo nunca creí en la que ofrecía el estado, puesto que conocí amigos que mas aprendían leyendo en casa sus libros, que yendo al colegio para jugar fulbito todo el día.
Hablamos de una problemática crónica llamada falta educación, pero ¿que tanto se hace por ella?
Los clásicos e ignorantes políticos en mítines gritan a toda voz: ¡Necesitamos más educación! ¡Construiremos más colegios! ¡Yo voy a desti/ -¡Cállate imbecil!- Eso es lo que deberíamos hacer al escuchar semejantes frases que hasta donde sé, ya han sido voceadas hace mas de 50 años en nuestra historia ¿Y en que nivel educacional estamos?
Exigir educación para muchos es construir más colegios: ¿sabes de donde se va a sacar dinero para construirlos, sabes que no hay fondos para contratar a más maestros, sabes cual es el nivel de enseñanza odrece el estado, sabes que hay estudios que revelan que hay maestros que no comprenden lo que enseñan-por ejemplo-? Todo es un círculo vicioso: la educación estatal promete -y nunca falla- fabricar jóvenes mediocres, sin responsabilidad por su contexto y evocados a terminar en un empleo barato, a crear un negocio cualquiera por alguna calle, sin motivación a superarse y listo. ¡Que bién! Por eso que el 98% de nuestra economía se basa en PyMes (ambulantes, combis, sangucheros, etc) y solo el 2% le pertenece a organizaciones transnacionales, que por cierto: proveen un personal que hace fluir el 40% de nuestra economía en servicios y productos, además de tener un trabajo estable, sin explotación, asegurado y en los cuales uno se puede desarrollar como persona.
O sea: 2% población ------ 40 % economía.
98% población ------ 60 % economía
¿Sabes de que lado estas?
Ahora entiendes porque existe algo llamado Humala; ahora entiendes porque cada vez que prendes la televisión lo único que ves son paros, protestas por todos lados.
¿Algún día harás algo por cambiar esta situación? -eso es lo que importa-
9 Pensamientos Adversos:
y que se podria hacer para cambiar esa situacion???
lo unico que queda es presionar para que de verdad se haga algo y dejar de andarnos preocupando en tantas huevadas y media.
Cha mare!
A mi me expulsaron de mi colegio nacional...
Pero yo no hice nadaaaaaaaaaaaaaaaa!
lo juro! yo soy una santa paloma
*insertar carita de niña buena aqui*
Besho apachurrador!!!
MUa!
cada dia peor, cada anho peor, cada gobierno peor... todos prometen pero ninguno soluciona...
no es solo crear la infraestructura para que se vaya al colegio, el problema esta en... en... la cultura, lo que tenemos es un problema cultural, y circulo vicioso que nunca se va a romper porque no se quiere romper...
En primer lugar gracias por la visita y los comentarios dejados, eres bienvenido cuando quieras.
En segundo lugar, el tema educativo es sumamente complejo, el acceso a una educación adecuada es restringido, me parece que el problema se debe atacar desde dos puntos de vista, uno, tener una infraestrucutra que sea apropiada y dos tener maestros que sepan de lo que hablan.
Lo que me queda claro es que no hay desarrollo sin eduación.
Nos leemos.
jodido, no? Se preocupan por implementar computadoras de 100 cocos en colegios nacionales, y no se preocupan por realmente dar una buena educacion. No importa la cantidad de colegios, si los que tenemos son de mediocre a menor.
Es cierto mejorar la calidad no significa necesariamente poner mas artefactos tecnologicos, lo que se tiene que hacer es darle mayor perspectiva a la educacion, en uanto a implementar la libertad en los alumnos.. que ellos tengan oportunidad de decidir entre una gama amplia de oportunidades, y que puedan ser libres de escoger lo mejro para ellos,.. nada de.. buen soy agricultor porque mi padre tambien lo es.. dar esa oportuniad es lo importante..dar la chance de ser competitivos en la sociedad..
tal vez simplemente un ente fiscalizador que vele porque el dinero se gaste en proyectos de educación, salud y nutrición. No dejar que las autoridades se embolsiquen ganancias del pueblo.
Es un tema complejo que debe verse desde la raíz... que hicieron los profesores cuando intentaron ver su nivel profesional? HUELGA... pq? pues... pq saben que no están capacitados... de que sirve una buena infraestructura si los profesores en muchos casos ni siquiera hablan bien? imaginate entonces como escriben.
Esto de que hay que construir colegios, comprar computadoras, etc, es sólo un pretexto para ronar... así de simple.
Saluditos :)
Yo no pienso que así venga el facista de Humala o el incompetente de Alan, o el grindio Toledo, esta huevada no va a cambiar porque lamentablemente ya estamos enraizados con esa mentalidad.
Por otro lado . . .
¿Tú crees que los de arriba van a querer ofrecer una educación de calidad a la plebe?
Ésta, les van a dar, porque sino de quién vivirían . . . ahora que si uno se proyecta, puede llegar lejos, y no habrá nadie que pueda detenerlo.
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